王阳明原名王守仁，浙江余姚人，明代著名思想家，文学家和军事家。王阳明不但精通文史，而且善于统兵作战，是中国历史上极为罕见的全能大儒。特别是他所开创的阳明心学，集儒释道三家大成，强调“心即理 知行合一 致良知”，是明代影响最大的哲学思想，也是近500百年来最神奇的人生大智慧。后人将王阳明与孔子、孟子、朱熹并称为儒家四圣。
01
王阳明小时候叫王云，他五岁时，仍不能开口说话。后经一高僧指点，爷爷王天叙将其名字王云改为王守仁。改名之后，效果立竿见影。
第二天，王家人和平常一样，家里一派祥和。王阳明的父亲王华正在温习功课，准备科举考试，王明阳的母亲在一旁做针线活。王天叙铺开笔墨纸砚，准备练练字。王天叙提笔就写了一个“大学之道”，写完之后在那沉吟半晌，念叨半天“大学之道”，一直没有下文。这下可急坏了旁边那个五年都不曾说话的小王阳明，以为爷爷忘记了后面的句子，朗声说道：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得……”犹如滔滔江水，绵绵不绝。
一家人都惊呆了，这个孩子五年都没有开口说话，一朝开口，不是叫父亲母亲，上来就是儒家经典《大学》，这还得了？爷爷王天叙惊喜万分，又问了他一些经典名著，结果王阳明张口就来。问他怎么会背这些，他说天天在爷爷身边，听到爷爷朗读，背诵，自己早已烂熟于心。
爷爷的这种教育方式也正印证了潜移默化和陪伴是良好的教育模式。大人给孩子不仅仅是生活上的关怀照顾，还有精神上的上行下效。
02
王阳明十一岁的时候，他父亲王华高中状元。为了王阳明接受更好的教育，他父亲把王阳明从浙江老家接到了北京，送进学堂读书，真正开始接受正规的学校教育。
虽说王阳明十二岁才开始系统的研读四书五经，但他那远远高于同龄人的领悟能力，常常让老师们惊讶不已。王阳明不仅仅是一个天才儿童，并且也是一个“问题儿童”。上学不久老师就发现王阳明喜欢舞枪弄棒、经常逃学，还喜欢挑战老师，经常在课堂上问老师一些稀奇古怪的问题。
有一天上课的时候，王阳明当着众人的面站起来问了老师一个问题：“何为第一等事”？用现在的话来说，就是人生最重要的事情是什么？
老师想了想，琢磨了一下，认真回答他，“唯读书登第耳”，人生第一等事就是认真读书，然后考科举，做大官。这对当时的读书人来说，读书第一是顺理成章、天经地义的事。
王阳明听了老师的回答连连摇头，气得老师问他何为第一等事？他沉思了一会，凝神静气的说：“登第恐未为第一等事，或读书学圣贤耳”！就是说，他认为人生的第一等事是读书做圣贤。
03
在古代非常讲究尊师重道，王阳明在学校挑战老师的事情很快就传到父亲的耳朵里。他父亲王华回来劈头就问你既然想做圣人，那你知道什么叫圣人么？
王阳明依然对答如流，圣人就是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的人。王阳明自以为回答的很好，不料想王华却说你只不过是把北宋张载的“四为说”背得很熟，他说的那些都是理想的豪言壮语，你怎么能当真呢，这不是瞎胡闹么？
父亲的一盆冷水并没有浇灭王阳明的心，对照着成为圣人的四个标准，他仔细研判自己当下该如何做？
为天地立心，太空洞了；为生民立命，太遥远了；为往圣继绝学，暂时对他这个年龄也不现实。就只剩下为万世开太平了，这个对他来说也更实际一些。于是他的兴趣一下子转移到排兵布阵，带着一帮小朋友整天去玩打仗的游戏。
父亲看到这个儿子为求圣贤整日舞枪弄棒，实在是有辱书香门第家风，极力阻止他。王阳明在成为圣贤的道路上困难重重，不仅仅是父亲的不理解。从少年轻狂到潜心向学，从被囚诏狱到龙场悟道，从一封信剿灭山贼到四十多天平定宁王之乱，王阳明冲破千难万阻，终于修炼成立功、立德、立言三不朽的一代圣人。
原创文章，作者：GNEZXI，如若转载，请注明出处：https://www.beidanyezhu.com/a/96820.html
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