3岁宝宝说(最毒的诅咒的句子)

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3岁宝宝说:“妈妈,我要打死你”,这是孩子诅咒敏感期到了

三岁多的小侄儿最近到我家里玩,婆婆给他一块糖吃,他却威胁婆婆:“还要一个,不给我就打死你。”

婆婆如临大敌,这孩子未免也太没教养了,顺手就要打他:“你这小砸碎,这么小就骂上,长大还得了。”

小侄儿性格比较外向大方,婆婆假装教训地打他让他觉得很好玩。他看婆婆停手了,又开嘟囔几句:“我要把你打飞。”边说边拿眼睛偷看婆婆的反应,做出要跑的姿态。

婆婆想要再去收拾他,被我制止了。小侄子不过是觉得好玩,故意逗着婆婆陪他玩耍了,他根本没有意识到这是不对的,甚至以为这是一个新型游戏。见婆婆不来打自己了,他一个人说了一会儿觉得没意思,就自己去玩积木了。

生活中这样的场景很常见,尤其是在孩子三岁左右,很多妈妈会发现孩子开始喜欢咒骂,家长们如临大敌,以为孩子变坏了。

其实家长大可放心,孩子并没有学坏,他们只是到了诅咒敏感期。

3岁宝宝说:“妈妈,我要打死你”,这是孩子诅咒敏感期到了

什么是诅咒敏感期?

在儿童刚开始学习语言的时候,孩子们听到一些脏话、粗话或者诅咒性语句后,会不分场合不分对象的使用。

一般来说,诅咒敏感期在孩子3岁左右发展到高峰。并且孩子在说这些诅咒性话语的时候,家长越是制止孩子会表现出更浓烈的兴趣。

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为什么孩子会出现诅咒敏感期

1、模仿学习

孩子学习任何东西都是在环境中模仿出来的,他们天生就是观察家。尤其在学习语言上,表现出了超乎寻常模仿学习能力。

孩子诅咒敏感期里常说的那些词汇,往往是父母经常会说的。

嘻嘻三岁多的时候,有一段时间就常常跟我说:“妈妈,你在这样我就不要你了。”后来我才知道,因为那段时间我加班,奶奶经常跟她说如果他不听话,妈妈就不要他了。所以每次跟奶奶在一起的时候,他就表现得特别乖。

在我表现出没有让他满意的时候,他就把“我不要你”这样的话搬了出来。

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2、语言的力量

孙瑞雪老师在《捕捉儿童敏感期》一书中这样写到:

随着孩子年龄增长,他发现语言本身是有力量的,尤其有些话能像利剑一样,会产生一种强有力的效果,而最能表现力量的话语是诅咒,于是便开始没轻没重、快乐地随便使用。

孩子在两岁左右起开始大量的积累词汇。从最初宝宝发现叫“妈妈”,妈妈马上答应并出现在身边开始,他们就注意到了语言的力量。

等到了三岁多的时候,他们开始发现通过父母在愤怒地时候说出来的话更有力量。比如:“你给我滚”、“打死你”、“你是个狗屁屎”。

嘻嘻四岁的时候,跟表哥一起玩耍,有一段时间,两个人特别热衷于玩说脏话的游戏。经常会听见两人聚在一起评论别人:“他就是个屎粑粑。”他们一边说,一边满脸兴奋地等着大人们发怒。

他们说这些话,是因为发现这些话有一种力量,可以引起家长的关注,甚至让他们有一种自己长大了的自我感觉。

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3、寻求关注

经常被忽视的孩子,往往诅咒敏感期更长。孩子的大部分时间都在寻求关注,他们需要在父母或者其他抚养人的面前建立起安全感,感觉到被需要被关注。

但是很多父母一句“拿起砖头就抱不了你,放下砖头养不起你”就把孩子推得远远的,彻底地卸下了为人父母应尽的义务。无法通过正常渠道获取父母关心的孩子,只好采取极端的方法获取父母的关注。

孩子说脏话的频率增高,很大原因是因为他们发现这个方法有效。父母会在听到他们说脏话的时候,开始关注他们,哪怕是被骂了也比父母不跟他们交流好。

心理学家武志红老师说:“当孩子的生命力被看见的时候,它就会变成好的,比如热情和爱;当孩子的生命力不被看见,就变成黑色的,比如愤怒、攻击,是破坏性的。”

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尝试5个办法,帮助孩子顺利度过诅咒敏感期

1、净化生活环境

孩子通过模仿学习语言,他们学习的途径很多。家庭中的常用词汇,常去游玩的地方他人的语言使用习惯,电视电影作品中的语言等。

父母或者其他的扶养者要注意自己的用语习惯,为孩子提供一个文明的语言环境,避免孩子在潜移默化中脏话连篇。

对于3、4 岁的孩子,给孩子看电视、交朋友的时候,父母要做孩子的过滤器,帮助过滤掉不好的用语环境。

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2、冷处理,避免“禁果效应”的反弹

禁果效应讲的是,越是被禁止的东西,人们越是想法设法要去弄到手。

对于孩子而言,更是如此。如果父母只是一味的强行压制,或者是刻意地去要求孩子不要说脏话,孩子反而会在父母的强调中不断强化做这件事情的意识。

最好的办法是,在孩子刚开始说脏话的时候,父母直接忽视它,不管它,孩子说着没劲儿,自然就不会继续下去。

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3、善用联想,转移注意力

对于孩子说脏话或者诅咒话语的时候,还有一招很好用。抓住孩子善于想象的优点,跟着他的诅咒话语发展为一次天马行空的幻想。顺势引导孩子,去做一些有意义的事情,让他不再纠结于那些脏话。

你会发现孩子早就沉浸在你为他创造的独特想象体验中,早已经忘记了最初说脏话或者是诅咒话语的原因了。

嘻嘻有一次生气地跟我说:“妈妈,我要把你打飞。”我看到他气鼓鼓地样子,不免觉得好笑,我蹲下来,拉着他的手问他:“你能把我弄到星星上去吗?妈妈想去看看星星到底有多亮。”他还是生气,说:“不能。”我又说:“那太遗憾了,那去北极好吗?我们可以去看北极熊。”他说:“我想看企鹅。”我说:“看企鹅的话,要去南极。要不我们看看绘本上的企鹅吧。”他乐呵呵地跑去书架上找书去了。

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4、高质量的陪伴,不让孩子觉得被冷落

很多孩子喜欢说攻击性的话语,主要是因为自己被父母冷落,想要吸引父母的注意力。这些行为背后的终极原因,是孩子希望得到父母的关注。

孩子不懂得如何去表达内心的需求,只能学习父母或周围的人,用有攻击性的语言,吸引注意力。

我的侄女也正好三岁多,她的父母除了上班时间,其他时候都会把她带在身边。跟其他孩子比起来,她的情绪稳定很多,很少会说攻击性的语句。

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5、教孩子学会识别情绪表情

有的孩子说话触怒了别人,别人已经特别生气了,他也无法分辨别人是高兴还是愤怒。比如说文初讲的小侄子就是这种情况,在婆婆已经很生气的时候,他以为对方只是和自己玩乐。

父母可以通过表情卡片,贴纸游戏等,让孩子把情绪和对应表情联系在一起,让孩子学会识别他人的情绪。

另外也要通过生活中的场景,教会孩子识别自己的情绪变化,掌握共情的能力。

嘻嘻小时候,有一次我生病了,躺在床上休息。嘻嘻硬要我陪他玩游戏,最后还威胁说如果我不陪他玩,他就再也不跟我玩了。我想起他之前生病去医院打针痛哭流涕的样子,就跟他说,如果妈妈现在不好好休息,生病严重了,就要去医院打针。到时候,妈妈肯定会痛到不行的。他估计是联想到了自己打针的感觉,委委屈屈地自己玩玩具去了。

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今日互动:你的孩子经历过诅咒敏感期吗?都有哪些表现?你又是采取什么办法解决的呢?欢迎留言分享你的育儿经历 ,让我们相互学习吧。

我是嘻哈妈妈,嘻嘻和哈哈两兄弟的妈妈,通过学习和实践,不断总结有用的育儿方法。

立志于分享育儿知识和经验,希望与大家共同成长为合格的母亲。喜欢请关注我!

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