刘路(刘路中南大学)

从来就没有白费的努力,也没有碰巧的成功,不是圣人的我们也许也可以创造出不一样的成果。在以教育为重的当下,如何在某个领域拔得头筹总是这个社会炙手可热的话题。

某个时期下的各界媒体总喜欢以”神童””年少有为””打破格局”等字眼来报道在某些领域有过人之处的一些人士。

而一位名叫刘路的人也在那个时期下轰动了整个数学教育界,为此占据了各大媒体版图,他22岁就破格成为中南大学教授级研究员,被人认为后生可畏,而至今这个记录还未有人打破的他又被人称之为”出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”

众所周知,总有人以偏概全称过度称此人只应天上有,但是却知二五而不知十。其实刘路和我们一样皆出生于草根家庭,他没有雄厚的家庭背景,他只是靠着自己的汗水创造出一番不一样的烟火。

当然,无法否认的是他对数学有天赋,有着对学科极高的敏感度,但这不是他轻易成功的理由。我更愿意相信如果没有他那99%的汗水,即使有着1%的天赋,那他的成功也只是谈空说幻。

刘路:大二却破解世界难题,三院士致信中央,22岁破格成教授

心如止水 无咎无誉

没人曾想过,刘路中学的时候成绩并不优异,只能算是一般。据报道,整个年级有600人,刘路就考过500多名,这种成绩放在当下也是十分令人堪忧的。

但是,这并不意味着刘路不爱学习,他对学习还是有兴趣的,只是他认为一味的去为某个考试做过多的准备是没有意义的。

或许有人会诧异当时他的口气为什么与他当时的实际成绩不成正比,但是即使如此,他从那个时候就知道自己想要做什么,即使当时的他无咎无誉。对他的这番话我们或许可以像”横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的角度理解。

刘路:大二却破解世界难题,三院士致信中央,22岁破格成教授

的确,在我们的读书时期,我们总是一味的去追求分数的高低,一味去刷题,却没有从根源知道问题”是什么,为什么,怎么做”,只知道按部就班的学试题上面的固定答案,这是应试教育的可悲,同时也是我们固步自封的理由。

而刘路认为”为考而考”是于事无补的,这样不但没有学透,还假惺惺的告诉自己已经掌握了,这种行为本身就是可笑的。

当然,在大势已去的教育系统下,刘路也只能随波逐流,他的成绩也十分的摇摆不定。考到最后,刘路开始对考试感到厌烦,但他知道自己对考试和学习有着明确的分界线。

他认为学习的时候就是要刻苦,而为考试做准备又是另一回事儿。中学时期的他也许和大多读者一样成绩平淡无奇,但是最为可贵的是,他比一些人更加清楚自己想要什么,并且有勇气表达出来,即使这样状态下的他依旧不会把学习落下,孰轻孰重,他心如明镜。

刘路:大二却破解世界难题,三院士致信中央,22岁破格成教授

学如逆水行舟 不进则退

创业家徐逸说过:”成功的本质,是把一件事情做到极致。”刘路对数学有着极大的兴趣,但是念小学的他学习奥数并没有想象的那么得心应手,即便如此,他依旧选择继续学习奥数。毕竟他认为一个人做好某事,首先就是要热爱这件事,咬定青山不放松才能攀岩高峰。

2008年,刘路高考成功考取了中南大学,而热爱数学的他果断选择了应用数学这个专业。毫无疑问,数学已经成为他生活的一部分。

可在父母的眼中,如何更好的就业才是选专业的第一要义,毕竟数学成绩一般的刘路一旦选择了这个专业,那么肯定要比常人付出更多的努力,但刘路最终还是遵循了自己的内心。

起初平淡无奇的他在学院没有耀眼的成绩,原以为刘路就此就默默无闻的毕业投入到工作中。可是在学习数学的长河中,他通过不断地学习,勤奋地学习,在寻求真理的长河中,在大二时候自学了反推数学,同时接触到了许多令刘路感兴趣的数学论题。

刘路:大二却破解世界难题,三院士致信中央,22岁破格成教授

令刘路独占鳌头的那就是他证明了”西塔潘猜想”,要知道”西塔潘猜想”可是国际数学界多年未得到验证的猜想,而刘路初出茅庐却从不胆怯,利用自己所研究过的问题,将各个知识点和解决方法连串起来。

花了大量的时间去研究和修改论文,最终2个月完成了世界性的数学问题,大三成功发表论文,这漂亮的一笔无疑是刘路大学简历最光彩的一角。

人才从来都是炙手可热的,刘路的成功很快的被各大媒体报道,而数学界也纷纷开始讨论这个平淡无奇的孩子是如何创造出如此可人的研究成果。

与此同时,我国著名数学家侯振挺教授特此还邀请其余数学家们一起考查刘路数学水平,都建议教育部有关部门加强对刘路学术方面的培养,毕竟如此优秀的后生在中国还未曾出现过,也因如此,22岁的刘路就被破格录取研究生,直接攻读博士学位。

而刘路也在侯振挺教授极好的资源下,参加各路学术会议,共同探究学术问题。可以说,有了贵人的帮助,刘路的学术水平有了极速的飞跃。

刘路:大二却破解世界难题,三院士致信中央,22岁破格成教授

人生没有标准答案,所有的答案都包含在行动中

无论是年少的考试,还是如今的成就,刘路从来就没有困住自己前进的脚步,真正的答案从来就不是标准,藏在奥秘背后的知识才是最真实的答案。

在破解西塔潘猜想的时候,他深刻地意识到这个难题绝对不是一日所可解的,他选择换个角度来想,与其不要看这个问题,在想其他问题的同时,找到不一样的方法反向解决一些未解决的猜想。

不要一味为解决而解决,其实从小到大刘路从来都未变,从不要为考而考到不要为解而解决,他从来都知道所有的答案都存在于行动中,表面很枯燥的东西,换种方式也有它独特的解答。

刘路:大二却破解世界难题,三院士致信中央,22岁破格成教授

刘路的一生没有被荣誉所束缚,不浮躁的特点在他的身上表现得淋漓尽致,他就像为数学研究量身定做那般与之契合,他认为做自己喜欢的事情是很重要的。

无独有偶,如果现在的你无法改变现状,倒不如享受当下;如果你还未踏入这个纷扰的世界,那么请将你所热爱的事物一直坚持下去吧,毕竟未来可期。

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