阅途方法丨如何提高你的口语（英语句子重音）

大声说出下面这句话，数一数你花了多少秒。

The beautiful mountain appeared transfixed in the distance.

需要多长时间？

大约5秒钟。

现在，试着大声说出下面这个句子。

He can come on Sundays as long as he doesn’t have to do any homework in the evening.

需要多长时间？

大约5秒钟。

即使第二个句子比第一个长了约30%，也只需要用同样的时间说出来。这是因为第二个句子跟第一个句子一样，也只有五个重读的单词。

这个简单的练习对我们如何说英语非常重要。通过这个练习，我们可以了解，英语口语中不需要把每个单词都读得很清楚，但是应该把重读的单词发音清楚。

非英语母语的学生习惯在说话时把每个单词的发音都说得很清楚，这样的说话方式往往是不自然的。在英语口语中，说话的人通常会在特定的单词上重读，然后飞快划过一些不重要的单词。这些重音词是使用正确语调和让人理解自己所表达的意思的关键。

举一个简单的例子：

当我们使用 “can” 表示肯定时，口语中就可以飞快略过。

They can come on Friday.

当我们使用 “can’t” 这个否定形式时，我们倾向于强调“不能”的意思，因此 “can’t” 要重读。

They can’t come on Friday.

阅途方法丨如何提高你的口语——重音篇

那么，哪些词需要重读呢？

重读词通常是内容词汇，例如：

名词 e.g. kitchen, Peter；

主要动词 e.g. visit, construct；

形容词 e.g. beautiful, interesting；

副词 e.g. often, carefully；

否定句中的否定助动词和带“no”的词 e.g. nothing, nowhere, etc；

表达数量的词 e.g. a lot of, a few, many, etc.

非重音词通常是虚词，例如：

限定词 e.g. the, a, some, a few；

助动词 e.g. don’t, am, can, were；

介词 e.g. before, next to, opposite；

连词 e.g. but, while, as；

代词 e.g. they, she, us；

动词 have 和 be 在做主要动词时也不重读。

除了前面介绍的通常的口语重读词规则，重音词也可以用来表达或强调说话者的特定意思，例如：

You aren’t interested in coming next week, are you?

Yes, I am interested in coming!

在上面的例子中，通常不重读的词 “I am”被重读，表示说话者强调自己真正的意思与别人理解的相反。

不同的重读单词也可以代表说话者想表达的不同的意思，例如：

I don’t think he should get the job.

Meaning: Somebody else thinks he should get the job.

I don’t think he should get the job.

Meaning: It’s not true that I think he should get the job.